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北京理工大學設計與藝術學院及專業簡介(2020版)

[ 整理:美術高考網   時間:2020-04-30 10:52:34    來源/作者:北京理工大學 ]

北京理工大學設計學類專業簡介
  產品設計專業
  培養目標:本專業培養具有扎實的產品設計基礎理論知識及產品造型能力、具有先進的設計理念與創新思維,能在專業設計領域從事以產品設計創新為重點的產品設計、信息設計以及相關管理、科研等工作的高素質研究型和應用型人才。
  培養要求:本專業在能力結構方面要求學生應具有一定的設計創新思維意識,分析和解決工業產品造型設計過程中遇到的研究、開發、設計等方面問題的能力;能清晰地表達設計思想,熟悉產品設計的程序與方法,能在綜合把握產品的功能、材料、結構、外觀、加工工藝、內部機構和市場需求諸要素的基礎上對產品進行合理的改進型設計和開發性設計。
  專業課程及主要基礎課程:設計素描、設計表現、形態設計、計算機輔助設計、材料與工藝基礎、設計心理學、生活方式調研、產品設計、設計評價與知識產權、人因工程學基礎、信息設計、交互設計、產品專題設計、概念設計等。
  畢業生適合的工作領域:可在專業設計公司、工業產品生產企業和相關管理機構從事產品創新設計、交互設計,以及相關設計管理工作。
  學制:本專業學制四年。


  視覺傳達設計專業
  培養目標:本專業培養具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、深厚學術能力、適合于創新時代需求、基于藝術與技術以及傳統平面媒體和現代數字媒體結合的,能在專業設計領域、研究單位、企業、傳媒機構、教育單位從事視覺傳達方向的設計、研究和管理工作的高素質的研究型和應用型人才。
  培養要求:本專業注重創意、美學、技術三方面的能力培養,要求學生具有為國學習的思想和為社會服務的理念,了解專業相關的法律法規,具有較為系統的視覺傳播專業理論和專業知識,學生應在設計創新,語言、文字表達能力,社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉。
  專業課程及主要基礎課:構成語言、設計概論、市場調研、設計心理學、計算機輔助設計、文字設計、設計與印刷、包裝設計、廣告創意與表現、插圖設計、書籍裝幀,動畫設計、多媒體設計、虛擬現實和計算機圖形設計等。
  畢業生適合的領域:可從事網絡傳媒、新聞出版、多媒體設計與制作、平面設計、廣告創意設計、動漫游戲設計、交互設計、企業形象設計、網頁設計等工作。
  學制:本專業學制四年。


  環境設計專業
  培養目標:本專業培養適應我國發展需要,掌握環境設計專業基礎理論知識、相關學科領域理論知識與專業技能,并具有創新能力和設計實踐能力,能夠在建筑設計、景觀設計、室內設計等相關行業領域從事環境設計及研究工作的專業人才,培養具備高素質環境藝術應用型和研究型人才。
  培養要求:本專業在能力結構方面要求學生應具有一定的設計創新思維意識,初步具備綜合運用所學知識分析和解決室內外環境設計工程中遇到設計等方面問題的能力,能清晰地表達設計思想,熟悉室內外環境設計的程序與方法,能在綜合把握環境的功能、空間、材料、結構、外觀、尺度、施工工藝和市場需求諸要素的基礎上對環境進行合理的改進型設計和創新性設計。
  專業課程及主要基礎課程:基礎素描、色彩寫生、環境藝術設計概論、建筑識圖與制圖、透視原理、表現技法、中外建筑史、人因工程學、生活空間設計、庭院景觀設計、展示空間設計、商業空間設計、城市公共空間景觀設計、住區景觀設計等。
  畢業生適合的工作領域:可從事室內空間設計、室外景觀設計、展示設計及小型建筑設計等相關工作。
  學制:本專業學制四年。


  環境設計專業(文化遺產與現代設計方向)
  培養目標:本專業方向是國內最早開設的文化遺產與設計學相結合的本科專業方向,在國家“樹立文化自信、建設文化強國”指導思想下,以“設計助力優秀文化傳承”為宗旨,以遺產保護與研究為基礎,以設計創新為手段,依托北京理工大學多學科交叉融合優勢,培養具有深厚文化底蘊和科學歷史觀念的文化傳承、創新設計、規劃管理等方向的高素質專業研究人才和設計人才。
  專業內容:全面了解文化遺產保護與利用的規律與方法,掌握堅實的基礎理論和系統的專業知識,具有較強的口頭與書面語言表達能力;熟練掌握圖形圖像信息處理、數字影像及虛擬現實技術和理論;掌握傳統藝術元素在現代設計中的運用方法,具備應對當今社會設計需求,對設計主體獨立進行調查、策劃、設計的能力。
  專業課程及主要基礎課程:由遺產學與設計學基礎、歷史空間規劃、文化創新設計、數字化保護與應用四個課群構成教學與科研體系。主要課程有基礎素描、色彩寫生、構成語言、文化遺產概論、文化遺產管理、中國物質文化史、金屬工藝實踐、攝影與數字影像處理、三維數字模型制作、虛擬現實技術與遺產數字化保護、陶瓷藝術實踐、非物質文化遺產田野考察方法、城市遺址調查、傳統藝術元素與現代設計應用、非物質文化遺產與現代設計等。
  畢業生適合的工作領域:本專業具有多學科交叉的特點,主要可從事文化傳播與創新設計、歷史環境保護與設計、文化遺產管理、數字影像與虛擬現實展示設計等工作。
  學制:本專業學制四年。

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